La otra realidad...

Se denomina también "reunión de grupo" o "discusión de grupo".

Se basa en el grupo como unidad representativa (célula social) que expresa unas determinadas ideas: valores, opiniones yactitudes dominantes en un determinado estrato social.

Los participantes se seleccionan porque tienen ciertas características en común que les relacionan con el tema objeto de la discusión.
Podemos definirlo, siguiendo a Muchielli como "aquel grupo cuyo objetivo es hacer una confrontación de opiniones, de ideas o de sentimientos con el fin de llegar a unas conclusiones, un acuerdo o unas decisiones". (Muchielli,R. 1969. Preparación y dirección eficaz de las reuniones de grupo. Ibérico Europea de ediciones, Madrid.

Más información:

http://www.lacoctelera.com/myfiles/metodikos/Grupos-de-Discusión.ppt

Es un método de investigación en el que el investigador tiene un doble rol, el de investigador y el de participante.

Es un método de investigación que combina dos tipos de conocimientos: el conocimiento teórico y el conocimiento de un contexto determinado.

La Investigación Acción tiene como objetivo resolver un problema en un determinado contexto aplicando el método científico.

Representa un esfuerzo conjunto entre los profesionales y los agentes locales durante todo el proceso de la investigación: desde la definición del problema por investigar hasta el análisis de los resultados.

Implica el uso de múltiples métodos en el recojo de la información y en el análisis de los resultados.

Es un método de investigación en el cual la validez de los resultados se comprueba en tanto y cuanto estos resultados son relevantes para los que participan en el proceso de investigación.

Kawulich, Barbara B. (2006, Noviembre). La observación participante como método de recolección de datos [82 párrafos]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research [On-line Journal], 6(2), Art. 43.

La historia oral contemporánea es un conjunto de técnicas y métodos de investigación. No obstante, está lejos de pretender conformarse como una disciplina autónoma y producir su exclusivo campo de interacción científica. Es un movimiento que propugna una mayor interacción, más que promover la súper-especialización.

La historia oral es un término que viene mayormente asociado al campo de la historia, y concretamente de la historia social y sus derivaciones tales como la historia local y popular. En la actualidad, la historia oral es una disciplina asociada a lapráctica historiográfica que se enfoca a los acontecimientos y fenómenos inmediatos o contemporáneos.

GALINDO, Cáceres Luis Jesús, Coordinador (1998).: Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación. PEARSON, México.

¿Cómo contribuye la Historia Oral y de Vida al desarrollo del campo comunicacional?

Más información sobre el tema en:

http://www.lacoctelera.com/myfiles/metodikos/HISTORIAS-ORAL-Y-DE-VIDA.ppt

http://www.lacoctelera.com/myfiles/metodikos/LA-HISTORIA-ORAL-Y-DE-VIDAword.doc

Consiste en la recolección de datos en el terreno y teniendo como informantes a los integrantes de una comunidad dada.

Los datos recopilados consisten en la descripción densa y detallada de sus costumbres, creencias, mitos, genealogías, historias,etcétera.

Dicha información se obtiene mayormente por medio de largas entrevistas con miembros de la comunidad o informantes claves de ellas.

Este enfoque trata de presentar episodios que son “porciones de vida” documentados con un lenguaje natural y que representan lo más fielmente posible cómo siente la gente, qué sabe, cómo lo conoce y cuáles son sus creencias, percepciones y modos de ver y entender.

¿Cómo podemos beneficiarnos de este método en el campo de la Comunicación?

Más información en el siguiente enlace:

http://www.lacoctelera.com/myfiles/metodikos/Método-Etnográfico.ppt